夜讀·開(kāi)卷有益

有這樣一位90后年輕人，厲害的“頭銜”一長(zhǎng)串兒：哈佛耶魯雙料“學(xué)霸”、高盛明星員工、自媒體人、90后總裁、青年作者……

他叫李柘遠(yuǎn)（LEO）。

李柘遠(yuǎn)是普通家庭出身，在濟(jì)南和廈門(mén)長(zhǎng)大，高三時(shí)放棄保送，被耶魯大學(xué)錄取并獲四年全額獎(jiǎng)學(xué)金。以?xún)?yōu)異成績(jī)從耶魯榮譽(yù)畢業(yè)后，他進(jìn)入高盛投資銀行，工作表現(xiàn)突出，后放棄金融高薪，考入哈佛商學(xué)院繼續(xù)深造，學(xué)成后毅然回國(guó)，繼續(xù)去闖未知而期待的精彩世界。

柘遠(yuǎn)把他這五段“去闖”的青春熱血故事，真真切切記錄在了《不如去闖》一書(shū)之中。他的經(jīng)歷既讓人意外又在情理之中，“學(xué)霸”的煉成的確是有跡可循。

今天的推薦文章摘自《不如去闖》，包含兩則小故事。李柘遠(yuǎn)在常春藤名校耶魯學(xué)到的“第一課”：怎樣憋一篇小論文。他還想給你講講后來(lái)在投行工作時(shí)，一次“刻骨銘心”的經(jīng)歷……

在“憋紙”面前，人人都是書(shū)呆子

·耶魯本科生是怎么寫(xiě)論文的？

“哈利·波特”迷都知道，在霍格沃茨魔法學(xué)校有永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的論文，對(duì)寫(xiě)論文是有人歡喜有人憂(yōu)，既有以赫敏為代表的學(xué)霸秒殺一切論文，也有納威·隆巴頓這樣的孩子對(duì)論文永遠(yuǎn)愁眉苦臉。

耶魯雖不是霍格沃茨，我和我的同學(xué)們卻也永遠(yuǎn)在論文海洋里痛并愉快著。不管你主修什么專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)論文一定是大學(xué)最刻骨銘心蕩氣回腸的回憶之一。

耶魯?shù)囊恍┲袊?guó)學(xué)生給寫(xiě)論文取了個(gè)別名——“憋紙”，足以見(jiàn)得在一所老牌常春藤大學(xué)寫(xiě)論文，是飽含著艱辛甚至苦痛的。

記得中國(guó)孩子互相打招呼時(shí)的一句話(huà)常常是：“憋得怎么樣？憋幾頁(yè)了??？”而最常聽(tīng)到的回答，既有有氣無(wú)力略感絕望的“唉，剛開(kāi)始寫(xiě)，還有十頁(yè)呢”，也有如釋重負(fù)歡天喜地的“我終于寫(xiě)完了”“我終于提交啦”，折射出“憋紙”學(xué)生的百態(tài)。

從大一到大四，我憋出了各式各樣的上百篇論文，成分大約是85%的英文論文和15%的日語(yǔ)論文。我的耶魯四年，是從寫(xiě)論文開(kāi)始、以寫(xiě)論文結(jié)束的。

如今回想起來(lái)，在圖書(shū)館里挑燈夜戰(zhàn)“憋紙”到天明的那一次次經(jīng)歷，絕不僅是完成一項(xiàng)作業(yè)、得到一個(gè)成績(jī)這么簡(jiǎn)單的。畢業(yè)多年后，我比任何時(shí)候都深刻而強(qiáng)烈地想念在耶魯寫(xiě)論文時(shí)，那種痛苦后無(wú)限回甘的酣暢感覺(jué)。

李柘遠(yuǎn)

在耶魯，每個(gè)大一新生都得選修至少一門(mén)寫(xiě)作課。如果拿不到寫(xiě)作學(xué)分，是不能升入大二的。寫(xiě)作，被耶魯這所西方老牌大學(xué)看作一項(xiàng)最不可或缺的基本功。

我在耶魯?shù)恼撐纳?，始于大一學(xué)生寫(xiě)作研討課（freshman writing seminar）。每門(mén)都是小班模式，一位教授帶領(lǐng)不超過(guò)十五名學(xué)生，圍繞一個(gè)核心話(huà)題度過(guò)“海量閱讀+課堂討論+大量寫(xiě)作”的一學(xué)期。

考慮到自己與美國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平差距，基于一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)的考量，我選擇了難度中等的一門(mén)主題為“美國(guó)本科申請(qǐng)與校園生活”的寫(xiě)作課。全班十四個(gè)學(xué)生，除我以外的十三個(gè)同學(xué)里，有十二個(gè)美國(guó)人和一個(gè)英語(yǔ)是母語(yǔ)的印度人。

每次上課前，我們都要讀完教授布置好的大量閱讀材料，包括書(shū)和文章，思考并總結(jié)自己的觀點(diǎn)，在課堂上展開(kāi)激烈討論。你一言我一語(yǔ)的交流，除了閱讀材料本身的情節(jié)，更有作者的寫(xiě)作方式與風(fēng)格。對(duì)于后者，教授會(huì)做出引導(dǎo)和講解。

寫(xiě)作課固然要勤動(dòng)筆。我上的這門(mén)課，要求每周一小篇，每月一大篇，期末時(shí)還得交一篇結(jié)課大論文。

面對(duì)這個(gè)挺艱巨的寫(xiě)作任務(wù)，開(kāi)學(xué)伊始毫無(wú)畏難情緒的我摩拳擦掌，躍躍欲試，誓以唯一非母語(yǔ)學(xué)生的身份“殺出一條血路”。

可沒(méi)想到，寫(xiě)第一篇論文的過(guò)程就好像打了一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

人生中的第一篇大學(xué)論文只要求寫(xiě)四頁(yè)，其實(shí)稱(chēng)它“長(zhǎng)作文”更貼切。但要寫(xiě)的東西，叫rhetorical analysis，大概可翻譯為“修辭分析”。在那之前，我連中文的修辭分析都沒(méi)寫(xiě)過(guò)。

什么是修辭分析？換個(gè)說(shuō)法，就是“咬文嚼字”：把作者的遣詞造句抽絲剝繭般地研究一遍。

同班同學(xué)大多在高中寫(xiě)過(guò)這類(lèi)論文，所以教授的講解異常風(fēng)馳電掣，前后不到十分鐘。我?jiàn)^力聽(tīng)懂了修辭分析必不可少的三個(gè)要點(diǎn)：

可信度分析（fuipt）：作者的論點(diǎn)是否有說(shuō)服力？讀者能相信作者嗎，為什么？

邏輯分析（mphpt）：作者的觀點(diǎn)和例證是否符合邏輯？

情感分析（qbuipt）：作者在文章中想表達(dá)什么樣的情感？這種情感對(duì)讀者有什么影響？

聽(tīng)懂歸聽(tīng)懂，但要下筆寫(xiě)時(shí)，我還是底氣不足。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難。何況這只是一篇小論文，自己先努力嘗試，不怕?！蔽医o自己積極的心理暗示。

我要分析的是2007年刊登在《紐約時(shí)報(bào)》上的一篇題為《山上的小亞洲》的長(zhǎng)文。作者從亞裔學(xué)生眾多的加州大學(xué)伯克利分校說(shuō)起，深入討論了過(guò)去十年美國(guó)大學(xué)對(duì)亞裔學(xué)生的錄取工作——種種證據(jù)顯示，以華裔和韓裔為代表的亞裔族群在招生過(guò)程中可能受到了不公待遇。在美國(guó)平權(quán)法的大背景下，要想被一流大學(xué)錄取，亞裔通常面臨比其他族群激烈得多的競(jìng)爭(zhēng)，比如，亞裔考進(jìn)哈佛、耶魯?shù)母怕时确且岷屠∫嵋筒簧佟?/span>

文章足有幾萬(wàn)詞，內(nèi)容包括大量研究結(jié)果和第一手詢(xún)問(wèn)資料，充滿(mǎn)著引語(yǔ)、評(píng)論、抒情、反諷、假設(shè)等各種修辭。

寫(xiě)一篇四頁(yè)的修辭分析，要從何下手呢？

我一時(shí)有些找不著頭緒，而初稿需要在三十六小時(shí)之內(nèi)發(fā)給教授做第一輪點(diǎn)評(píng)。雪上加霜的是，其他幾門(mén)課的閱讀量和作業(yè)在那兩天都異常繁重，要想完成所有任務(wù)，非得熬個(gè)通宵不可。

沒(méi)有時(shí)間做充分構(gòu)思、找教授頭腦風(fēng)暴，我決定自己摸索著寫(xiě)完初稿。

然而，經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致我選擇了錯(cuò)誤的行文方式——我竟然決定逐段逐段地分析，直到文章結(jié)尾。

而更郁悶的是，我僅是在課上初識(shí)了這三個(gè)晦澀的拉丁詞。當(dāng)真正面對(duì)一篇文章時(shí)，我依然是霧里看花水中望月。一句話(huà)前一秒看還像可信度分析，后一秒?yún)s似乎更像情感分析了。

就在這種半蒙半猜的狀態(tài)下，我艱難憋出了第一稿。因?yàn)樽吡酥鸲畏治龅腻e(cuò)路，我竟然足足寫(xiě)了八頁(yè)，實(shí)在有點(diǎn)懶婆娘的裹腳布——又臭又長(zhǎng)的意思。寫(xiě)最后幾段時(shí)，在篇幅嚴(yán)重超標(biāo)和時(shí)間越發(fā)緊迫的雙重壓力下，我開(kāi)始信心不足，半白話(huà)半夢(mèng)囈地結(jié)了尾，匆匆發(fā)給了教授。

可以說(shuō)，這是我大學(xué)四年最糾結(jié)、最沒(méi)把握也是最不滿(mǎn)意的一篇論文初稿。我做好了被教授全盤(pán)打回重寫(xiě)的心理準(zhǔn)備。

第二天下午，我收到了教授的回復(fù)。

（小編注：為方便閱讀，信件僅保留譯文。下同。）

教授的回信

你好LEO，

祝賀你完成了在耶魯?shù)牡谝黄撐牟莞濉?/span>

總體來(lái)說(shuō)，我能看出你在這篇草稿上下了功夫。我也很驚訝你竟然寫(xiě)了八頁(yè)。這個(gè)長(zhǎng)度絕對(duì)比其他學(xué)生的都要長(zhǎng)！

不過(guò)，我相信你可以做些改動(dòng)，把這篇論文寫(xiě)得更好。第一……第二……第三……

另外，在寫(xiě)修辭分析時(shí)，你通常不需要把一篇文章的每段話(huà)都分析一遍。你只需要集中筆墨在文章最核心的段落和句子上……

尤其是在文章結(jié)尾的地方，我能看出你已經(jīng)有點(diǎn)累了。最后一段的結(jié)構(gòu)不是很好，也沒(méi)能很好地總結(jié)你在之前幾段的論點(diǎn)。

教授溫和卻毫不留情地指出了草稿里的所有問(wèn)題。

如果不大刀闊斧整改，得高分一定是無(wú)望的。我不想自己大學(xué)生涯的第一篇論文就以B甚至C的成績(jī)收?qǐng)觥?/span>

一些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，大學(xué)里的課業(yè)成績(jī)和排名還那么重要嗎？何必讓自己過(guò)度緊張呢！

可我并不是迷信分?jǐn)?shù)，我只是要努力做到最好。又不是沒(méi)能力，也不是沒(méi)精力，更不是沒(méi)時(shí)間，只要有一個(gè)機(jī)會(huì)，我為什么不好好拼一下？這大學(xué)里的第一篇論文，再苦再煩我也要咬著牙寫(xiě)出彩。不為讓教授對(duì)我這個(gè)留學(xué)生刮目相看，只為不違本心、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

終稿提交前還有一個(gè)周五加周末兩天，除去其他課業(yè)和吃喝拉撒所需的時(shí)間，假設(shè)這三天每天睡四小時(shí)，滿(mǎn)打滿(mǎn)算還有二十小時(shí)讓我去“力挽狂瀾”。

定好了目標(biāo)就要制訂計(jì)劃付諸行動(dòng)。

第一步：找教授面對(duì)面逐條討論郵件中的反饋。

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周五下午4點(diǎn)，教授的上班時(shí)間。

過(guò)程與收獲：教授非常耐心地同我過(guò)了一遍修辭分析的三大要素，并發(fā)給我數(shù)篇修辭分析例文去自學(xué)與研究。茅塞頓開(kāi)，醍醐灌頂，曙光重現(xiàn)。

第二步：研讀教授推薦的范文，仔細(xì)分析行文結(jié)構(gòu)與論點(diǎn)。

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周五晚飯后，直到周六凌晨1點(diǎn)多。

過(guò)程與收獲：讀第一篇時(shí)磕絆猶存，讀第二、第三、第四篇時(shí)逐漸找到了門(mén)道，等讀最后一篇時(shí)已經(jīng)能輕而易舉地抓住分析者的行文結(jié)構(gòu)與分析方法。算是終于入了門(mén)！

第三步：重新構(gòu)思自己的論文，列好提綱待下筆。

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周六凌晨，直到快4點(diǎn)。（灌了自己兩杯苦咖啡。）

過(guò)程與收獲：結(jié)合研究范文的所得，忍住襲來(lái)的困意，趁熱打鐵再讀待分析的《山上的小亞洲》，提煉出若干處最典型的可信度分析、情感分析和邏輯分析的用法，摒棄之前逐段分析的錯(cuò)誤方式，以“開(kāi)頭段+可信度分析+情感分析+邏輯分析+結(jié)尾段”的形式列好了提綱。

第四步：打雞血“憋紙”。

執(zhí)行情況：提前完成。

執(zhí)行時(shí)間：周六上午8點(diǎn)半開(kāi)始，直到深夜近12點(diǎn)。（心里裝著寫(xiě)論文的任務(wù)，早上7點(diǎn)多就醒了。索性不再睡回籠覺(jué)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺起床、跑步、沖澡、進(jìn)圖書(shū)館。）

過(guò)程與收獲：經(jīng)過(guò)前面三步的“洗禮”，已經(jīng)擺脫了寫(xiě)第一稿時(shí)的糾結(jié)和不自信，全程滿(mǎn)血狀態(tài)，下筆如有神，較原設(shè)想提前兩小時(shí)完成四整頁(yè)的寫(xiě)作，神清氣爽喜不自勝，差點(diǎn)在午夜門(mén)可羅雀的圖書(shū)館里引吭高歌。

第五步：細(xì)讀全稿，二次修改。

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周日上午10點(diǎn)。（帶著前晚第二稿大功告成的喜悅與安定感，愣是沒(méi)被醉酒而聒噪的美國(guó)樓友們干擾，一覺(jué)怒睡到8點(diǎn)半。）

過(guò)程與收獲：用充電至滿(mǎn)格的腦子再審論文，發(fā)現(xiàn)一些行文上的瑕疵，但對(duì)總體結(jié)構(gòu)和論點(diǎn)依然滿(mǎn)意，算是給自己吃了一顆定心丸。

第六步：約見(jiàn)“英文寫(xiě)作中心”輔導(dǎo)老師，進(jìn)一步修改。

（注：“英文寫(xiě)作中心”是耶魯為學(xué)生提供各類(lèi)寫(xiě)作指導(dǎo)的組織，大多數(shù)輔導(dǎo)老師是教英語(yǔ)文學(xué)或?qū)懽鞫嗄曛笸诵莸睦辖淌?，?jīng)驗(yàn)豐富。）

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周日下午3點(diǎn)到3點(diǎn)半。

過(guò)程與收獲：拜訪輔導(dǎo)老師前，我把第一稿和第二稿都提前發(fā)給了她。這位七十多歲的慈祥老教授竟然在我去之前便仔細(xì)讀完了兩篇草稿，并在第二篇草稿上用鉛筆注上了近十條修改建議，有對(duì)語(yǔ)言的雕琢，也有對(duì)論點(diǎn)的加強(qiáng)。老教授肯定了我第二篇的巨大進(jìn)步——又是一顆定心丸。半小時(shí)的深入交流幫我把論文質(zhì)量又往上提了一大截。

第七步：修改，定稿，提交。

執(zhí)行情況：按時(shí)完成。

執(zhí)行時(shí)間：周日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)。

過(guò)程與收獲：帶著老教授給的指導(dǎo)與信心，我再次回到圖書(shū)館那個(gè)被自己快坐出永久屁股印兒的沙發(fā)椅上，打開(kāi)電腦逐段潤(rùn)色，終于在晚飯前給這篇論文畫(huà)上了休止符。

從周五下午4點(diǎn)打響整改論文的第一槍?zhuān)街苋瞻?點(diǎn)完成第七個(gè)步驟，點(diǎn)擊“提交”，我度過(guò)了在大一時(shí)最緊湊而富有能量的一個(gè)周末。

誠(chéng)然，在這個(gè)周末我是個(gè)眼里只有論文和學(xué)習(xí)的典型亞洲書(shū)呆子，在這個(gè)周末很多朋友都在派對(duì)上把酒言歡，對(duì)背著大書(shū)包穿梭于宿舍和圖書(shū)館的我表示重度不解，在這個(gè)周末的午夜時(shí)分的圖書(shū)館只有書(shū)陪著我，但為了實(shí)現(xiàn)這四十八小時(shí)內(nèi)的唯一目標(biāo)——把論文寫(xiě)好，我甘愿屏蔽所有玩樂(lè)懈怠的誘惑，把圖書(shū)館窗外不絕于耳的談笑聲當(dāng)作最優(yōu)美的背景音樂(lè)，一個(gè)人默默走完這個(gè)先苦后甜的過(guò)程。

李柘遠(yuǎn)在耶魯?shù)那啻簹q月

幾天后，當(dāng)我已把精力放在其他課業(yè)和活動(dòng)上時(shí)，我收到了寫(xiě)作課教授的電子郵件：

教授的信

郵件標(biāo)題：你第一篇論文的成績(jī)出來(lái)了。

親愛(ài)的LEO，

你的第一篇論文成績(jī)是A——祝賀！

自從上次我們討論過(guò)第一稿后，你對(duì)論文做出了很大的改善，令我欽佩。這篇論文從結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)和用詞等各方面都無(wú)懈可擊。比如……

這篇論文你寫(xiě)得很出色，再次祝賀。

這就是我在耶魯寫(xiě)第一篇論文的故事。而你一定能看出，在耶魯寫(xiě)論文，是不可能東拼西湊蒙混過(guò)關(guān)的。

哪怕是寫(xiě)一篇僅有四頁(yè)的小論文，也要讀大量文獻(xiàn)、構(gòu)思、寫(xiě)草稿、找教授討論，直至定稿。每次寫(xiě)論文，都是一次對(duì)新事物完整而透徹的學(xué)習(xí)。只有讀完成百上千頁(yè)的書(shū)，才能將其中的精華結(jié)合成自己的論點(diǎn)，濃縮在一篇論文里。

有時(shí)，棘手的論文實(shí)在可以剝?nèi)藥讓悠?。我就?shù)次看到寫(xiě)完大論文的同學(xué)露出“劫后余生”的表情，也多次聽(tīng)到“寫(xiě)完這篇論文再照鏡子，覺(jué)得仿佛老了十歲”之類(lèi)的感嘆。

我倒是挺享受每次“憋紙”的感覺(jué)。就像愛(ài)嚼檳榔的人，縱使知道檳榔味道不好，也還是難戒其癮。我也許算得上半個(gè)斯德哥爾摩綜合征患者吧。

耶魯四年，我雖然是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，卻也寫(xiě)過(guò)各式各樣的論文：幾十頁(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論論文，金融市場(chǎng)論文，生物實(shí)驗(yàn)論文，藝術(shù)鑒賞論文，當(dāng)然還有歷史論文。

我最喜歡的是大三上“東亞帝國(guó)史”這門(mén)課時(shí)寫(xiě)的一篇論文。那門(mén)課上，教授帶我們研究朝鮮和日本高僧到唐朝學(xué)習(xí)佛法的歷史。我研究的是日本高僧圓仁和尚，當(dāng)時(shí)從耶魯貝內(nèi)基善本圖書(shū)館借到了一本20世紀(jì)50年代的珍本《入唐求法巡禮行記》。這是一本圓仁和尚用漢字文言文寫(xiě)的日記，歷時(shí)九年七個(gè)月，每篇日記里都真切而樸實(shí)地記述了圓仁在宋朝求佛法時(shí)最細(xì)微的生活與旅行片段，頗有東瀛版《大唐西域記》之意。全書(shū)由美國(guó)歷史學(xué)家和前駐日大使埃德溫·賴(lài)肖爾翻譯。

我用兩天時(shí)間不眠不休讀完了整本日記，數(shù)次為圓仁和尚在求法過(guò)程中的執(zhí)著和艱辛而感動(dòng)落淚。因?yàn)樽x懂了作者的內(nèi)心世界、讀出了感情，我的這篇論文一蹴而就，剖析了圓仁筆下的宋朝政治與風(fēng)土，還提出了令人耳目一新的觀點(diǎn)，被教授當(dāng)作范文發(fā)給全班同學(xué)參考。

從大一時(shí)見(jiàn)到大論文作業(yè)的如臨大敵，到大三大四時(shí)的胸有成竹得心應(yīng)手，我在耶魯嚴(yán)苛的訓(xùn)練下，從一只論文菜鳥(niǎo)變成了一根論文“老油條”。十分幸運(yùn)，我的所有論文都得到了A或A－的成績(jī)。

在耶魯寫(xiě)論文的經(jīng)歷帶給了我什么？

我想，首先是對(duì)書(shū)的愛(ài)變得更加飽滿(mǎn)而深沉。當(dāng)書(shū)不再只是讀著過(guò)癮和好玩，而是把書(shū)讀薄、再把自己的想法變成一篇論文時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和作者離得特別近，和書(shū)里描繪的世界離得特別近。那種與書(shū)深入對(duì)話(huà)的感覺(jué)令我著迷。直到今天，我每讀一本書(shū)時(shí)都會(huì)記錄下自己的想法，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)出一篇完整的書(shū)評(píng)。

寫(xiě)論文讓我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。我知道了尊重別人觀點(diǎn)是和闡述自己觀點(diǎn)同等重要的事情——所有引述他人論點(diǎn)的地方，不管是否引用原句，都要仔細(xì)注明，否則就可能被認(rèn)定為抄襲。這一點(diǎn)是美國(guó)大學(xué)做得特別到位而咱們國(guó)內(nèi)大學(xué)尚存不足的。

當(dāng)然，這近百篇論文確實(shí)狠狠錘煉了我的寫(xiě)作功底。遣詞造句變好是一方面，且更多體現(xiàn)在英語(yǔ)寫(xiě)作里，對(duì)結(jié)構(gòu)把握能力的增強(qiáng)和邏輯縝密度的提高才是更重要的收獲。進(jìn)入高盛（Goldman Sachs）投行后，動(dòng)輒要寫(xiě)幾十頁(yè)甚至上百頁(yè)的分析報(bào)告，大學(xué)時(shí)練就的寫(xiě)作能力讓我有如神助，每次都能快準(zhǔn)狠地在截止時(shí)間點(diǎn)之前完成讓上司滿(mǎn)意的草稿。

最重要的收獲，我想，還是一股韌勁兒，一種肯下力氣把事情做好的決心吧。

在“絕望”中尋找希望

·在投行工作時(shí)，

一次“刻骨銘心”的經(jīng)歷

2014年1月，我正式加入S公司的香港IPO項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。S公司當(dāng)時(shí)是國(guó)內(nèi)最大的有機(jī)乳品公司，而高盛是這個(gè)項(xiàng)目的保薦投行，承擔(dān)著最大的責(zé)任和工作量。

S公司高管層上市心切，同高盛制定了魔鬼式的項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間表，力求在2014年上半年完成IPO。客戶(hù)公司的勃勃野心也意味著，高盛團(tuán)隊(duì)將度過(guò)昏天黑地趕截止日期的六個(gè)月。

春節(jié)剛過(guò)，我便被安排去呼和浩特的S公司總部做首輪業(yè)務(wù)考察。那是2月中旬的一天，京城飄著小雪，天陰冷難耐，我從早上進(jìn)辦公室起就感到一種異樣的壓抑，太陽(yáng)穴突突直跳，還略有些氣短。

“也許是這兩天沒(méi)休息好吧?！蔽掖蚱鹁耦^干活，說(shuō)服自己不去理會(huì)身體的不適。

因?yàn)楣ぷ鞫嗟米霾煌?，我訂了?dāng)天最晚飛呼市的航班，好在辦公室多忙一會(huì)兒。

一天無(wú)喘息工夫的忙碌，連午飯都是邊發(fā)郵件邊在工位上草草解決。忘我地打完最后一個(gè)電話(huà)會(huì)議，一看表，竟已快7點(diǎn)，而我的航班將在8點(diǎn)半起飛。從金融街到三十千米外的機(jī)場(chǎng)得穿越高峰期的“首堵”城，有時(shí)一個(gè)鐘頭都到不了。

我趕緊抓起行李箱沖出辦公室，高盛的司機(jī)已在樓下守候多時(shí)。內(nèi)蒙古天寒地凍，我特意換了一雙暖和的高幫皮鞋，跑起來(lái)都有些吃力，也可能是身體狀態(tài)不佳的緣故吧。

辦公樓大堂正在翻修，圍了一米高的防護(hù)欄。而我正提著箱子飛速往外沖，等反應(yīng)過(guò)來(lái)眼前有障礙物時(shí)已經(jīng)晚了。心想著“工人師傅們，不好意思給施工添麻煩了”，我原地起跳準(zhǔn)備跨過(guò)護(hù)欄。

要是穿著平日的輕便皮鞋，跨過(guò)一米高的障礙物當(dāng)然是小菜一碟?？赡翘斓钠ば恐亓瞬簧?，再加上腦子已經(jīng)累得有些遲鈍，我做出了史上最不協(xié)調(diào)的跨欄動(dòng)作：前腳尚未越過(guò)欄桿，后腳就急著跟上了。雪上加霜的是，我還背著雙肩包、拎著行李箱。

兩秒之后的結(jié)果可想而知。一米八幾的我連包帶箱從半米高的空中瀟灑地“降落”，揚(yáng)起一地塵埃。情急之下，我本能地用手撐地，所有重量狠狠地砸在了單薄的左手腕上。

一陣前所未有的痛感瞬時(shí)從腕部蔓延至全身，把所有疲勞和壓抑都擊得粉碎。

讀書(shū)時(shí)在球場(chǎng)和田徑場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)也摔過(guò)幾次，但這次的觸地面只有手腕一點(diǎn)兒，壓強(qiáng)十分可觀，我頓時(shí)疼得哆嗦。

“不行，不能誤了飛機(jī)。得趕緊出發(fā)?！睆?qiáng)忍劇痛，我掙扎著爬起來(lái)，邊吸冷氣邊往外跑，留下幾個(gè)嚇了一跳的工人在背后“嘖嘖”著目送我遠(yuǎn)去。

“師傅，麻煩您盡快。我的航班8點(diǎn)半起飛，今天就這一趟航班，拜托！”

那天唯一的順利，恐怕就是沒(méi)被京城高峰期的交通刁難了。小車(chē)一路風(fēng)馳電掣，穿西城越朝陽(yáng)上機(jī)場(chǎng)高速。寒風(fēng)凜冽的冬夜，我在溫暖的車(chē)廂里獨(dú)自“療傷”，不準(zhǔn)備把剛發(fā)生的小事故告訴任何人。

“從小到大都很皮實(shí)，蹭破皮崴個(gè)腳的事多了去了，這次只是疼了點(diǎn)，但肯定沒(méi)問(wèn)題?！蔽乙贿吶嘀_(kāi)始發(fā)腫的手腕，一邊“違心”地安慰自己。摔倒時(shí)的爆發(fā)式刺痛，此時(shí)變成了更加深刻的放射性鈍痛。

到了機(jī)場(chǎng)，我以光速買(mǎi)了一盒跌打扭傷膏藥，然后在頭等艙通道一路闖關(guān)，總算有驚無(wú)險(xiǎn)登上了飛機(jī)。

“成功！”望著腫成小饅頭的左手腕，我欣慰地閉上眼睛，想強(qiáng)迫自己在飛機(jī)上睡著以緩解痛感，但終究無(wú)濟(jì)于事。

已經(jīng)不記得在呼市的那一晚疼醒了幾次，或許壓根兒沒(méi)有睡著。只記得換過(guò)兩帖膏藥，不斷給自己咬牙打氣：受傷是自己的疏忽所致，一定不能耽誤工作。手腕再疼，能疼過(guò)關(guān)羽的刮骨療毒嗎？

第二天，我按原計(jì)劃起床，跑步，洗澡，吃飯，努力不去理會(huì)手腕的陣痛——經(jīng)過(guò)一整晚或夢(mèng)或醒的積極心理暗示，痛感竟真的減輕了少許。

一天的業(yè)務(wù)考察馬不停蹄，結(jié)束時(shí)已是下午4點(diǎn)多，冬天的呼市黑夜將至?；氐杰?chē)上，我總算可以松一口氣，翻開(kāi)厚厚的袖口，關(guān)照一下受傷的手腕了。

當(dāng)我小心翼翼更換膏藥時(shí)，S公司的隨行人員突然驚呼起來(lái)：“哎呀，李經(jīng)理！你手腕受傷了！怎么腫得那么厲害？”

我只得把出差路上不慎摔倒的事跟他說(shuō)了一遍。

“這樣不行！您該早點(diǎn)說(shuō)啊。走，我陪你去看急診?！?/span>

想到下一階段的工作任務(wù)將更加繁重，而身體又是革命本錢(qián)，不得有任何閃失，所以醫(yī)院真的是不得不去了。

我拍了X光片。急診醫(yī)生端著我的片子打量片刻后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“小伙子骨頭硬。應(yīng)該就是創(chuàng)傷，不嚴(yán)重，三兩周能恢復(fù)。別讓左手腕受力，不要做俯臥撐。”

聽(tīng)到“并不嚴(yán)重”的結(jié)論，我如釋重負(fù)。謝天謝地沒(méi)有大礙，工作不會(huì)受影響了！

然而，故事可沒(méi)有到此結(jié)束。

回到北京后，手腕的腫脹和疼痛越發(fā)明顯，紅花油和膏藥不見(jiàn)任何效力。打字快的時(shí)候，左手腕便疼得厲害。更糟的是，每晚睡覺(jué)時(shí)一定會(huì)疼醒幾次，有時(shí)再也無(wú)法入睡，只得數(shù)著羊盯著天花板到天亮。

起初我還很淡定，心想傷筋動(dòng)骨一百天，何況醫(yī)生都說(shuō)了問(wèn)題不大，估計(jì)再忍一忍就好了。

然而幾天后手腕情況非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而腫得越發(fā)明顯，稍碰一下就嚯嚯地疼。

我開(kāi)始焦慮了，一種不祥的預(yù)感涌上心頭：莫非是呼市的醫(yī)生誤診了？

為了不留下后患，我當(dāng)機(jī)立斷——去積水潭醫(yī)院（北京數(shù)一數(shù)二的骨科醫(yī)院）復(fù)診！

不幸的是，在觸診和X光檢查后，我擔(dān)心的事還是應(yīng)驗(yàn)了。

“小伙子，你是真能忍疼啊。你帶過(guò)來(lái)的這張片子和今天拍的片子都顯示你的左手腕舟骨骨折了，而且現(xiàn)在來(lái)看，骨折線非常清晰，比剛受傷時(shí)又惡化了。舟骨是人體最難自行愈合的一塊骨頭，恢復(fù)不好的話(huà)有壞死風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)在有兩種方案，第一種是保守治療，打石膏讓它自行長(zhǎng)好，但時(shí)間和結(jié)果都說(shuō)不準(zhǔn)，臨床上有很多長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法愈合的案例；第二種就是手術(shù)，在你的斷骨處植入一根釘子，把骨折處合攏，但術(shù)后還要戴一段時(shí)間防護(hù)手套，這種辦法愈合率高很多……”

舟骨，壞死，無(wú)法愈合，鈦合金釘子……

醫(yī)生的一番話(huà)讓我蒙了。從小到大都沒(méi)骨折過(guò)，為什么這次摔一跤就折了手腕，還不偏不倚傷在“人體最難自行愈合”的那塊骨頭上？

我的內(nèi)心是復(fù)雜而有些崩潰的。我既害怕恢復(fù)不好會(huì)留下永久性后遺癥，而在那一刻最讓我沮喪的，還是骨折治療將對(duì)工作的影響。那時(shí)我入職高盛半年多，適應(yīng)期過(guò)后已逐漸上了正軌，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是同屆分析師里最受重用的員工之一，正在兩個(gè)IPO項(xiàng)目上奔忙。

在職場(chǎng)的關(guān)鍵上升期骨折，意味著我將不得不放緩工作節(jié)奏，暫別朝夕相處的同事們，回家養(yǎng)傷。我能做的將極其有限，為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的價(jià)值也會(huì)大打折扣。

對(duì)一個(gè)“萬(wàn)般皆下品，唯有事業(yè)高”的奮斗青年而言，這個(gè)急剎車(chē)幾乎不可接受。

然而，該發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生了。當(dāng)遭遇不順時(shí)，如果任由自己被懊惱的負(fù)能量場(chǎng)包圍，只會(huì)讓情況更糟。這時(shí)候要做的，唯有坦然接受事實(shí)，努力平靜下來(lái)，接著確定一個(gè)最佳解決方案并盡快開(kāi)始執(zhí)行，將損失降到最低。

“大夫，我要做手術(shù)。請(qǐng)您盡快幫我安排時(shí)間?！?/strong>

我必須以最快、最有把握的辦法對(duì)身體負(fù)責(zé)，盡量減小對(duì)未來(lái)生活和工作的影響。